学术和研究的交叉

底部三分之二是在大型建筑坐在地上模糊的数字,窗边的图。资源的标题是在顶部:交叉性,公平性,多样性,包容性和访问

我刚刚发布我的新资源,交叉性,公平性,多样性,包容性和访问。有五个单独的章节有意一起工作。该信息是一个全面,但不是详尽,介绍障碍和解决歧视在学术界和研究机构。这些问题局限于从研究生到教育和研究人员的高级教员的职业轨迹。

每个部分包括理论和实证文献的讨论,并在文本框中列出的实际,以证据为基础的解决方案,我捕捉股票和多样化项目管理,教育和研究长期的职业生涯。

该资源分为五页,以提高阅读体验;然而,所有五个部分的目的是为社会变革描绘一个整体的图景。(如果您愿意,请阅读此参考资料作为一个PDF)。

这个项目花了我两年的时间,从开始到结束,过程中有很多心痛和颠簸。这是我在过去一年里很少写博客的主要原因之一,因为当我有这些东西的时候,把这些东西放在一起花费了我大部分的时间和精力。请分享,并在道德上引用:很多人抄袭我的作品,当我免费发表我的知识时,请不要剥削我的劳动。

探索通过内容这个详细表中的主题:

  1. 介绍交叉性性别和种族不平等是如何相互关联,并加剧其他形式的社会排斥,如性、残疾、阶级、年龄等。
    1. 本土学者种族不平等;和高层领导
    2. 为土著学生和教师提供有意义的职业道路
      • 文本框1:如何使用交叉性,提高公平性和差异化战略
      • 文本框2:如何促进土著学者的职业生涯
  2. 股本:障碍,问题和结构性的不利影响的解决方案。
    1. 在服务性别平等“解决女性”的做法;学术服务和情绪工作;出版物;原住民奖学金;公众宣传;人权颜色的人工作
      • 文本框中:如何在招聘和晋升中实现性别平等
      • 文本框4:如何奖励公共服务和行动主义
    2. “孔雀东南飞罚”工资;土著母亲
    3. 父奖金:儿童保育和育儿假
      • 文本框6:如何促进公平育儿假和兼职工作的选择
    4. 工作和生活的平衡长时间工作;对家庭时间的影响
  3. 多样:保护和促进差异,以实现机会平等
    1. 职场文化和欺凌
      • 文本框8如何创造一种欢迎多元化的文化
    2. 不稳定的雇员对工人的剥削
    3. 支持处于职业生涯早期到中期的学者
  4. 包容:积极寻找差异,重视差异,尊重差异
    1. LGBTQIA学者缺乏包容;订婚
      • 文本框11:如何评估和改进LGBTQIA +人事政策
    2. 跨性别教职员工和学生:性别代词;交叉性;政策
  5. 访问:创建,测量和重新设计机会,以提高通过未被充分代表的团体的参与
    1. 为学生提供方便的住宿
    2. 残疾教师的歧视
    3. 课程、技能和支持
    4. 有色残疾妇女
  6. 笔记

2个思考“学术和研究的交叉

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